So wird aus einer schweren Aufgabe zwei Mal leicht
Lege vierzehn Plättchen: eine volle Zehnerreihe und vier einzelne. Du möchtest sechs wegnehmen. Nimm zuerst die vier einzelnen weg. Jetzt liegen noch zehn Plättchen da.
Von den sechs hast du erst vier weggenommen. Es fehlen noch zwei. Nimm diese zwei von der Zehn weg: 10 − 2 = 8. Deshalb ist 14 − 6 = 8.
Den zweiten Teil nicht vergessen
Schreibe dir die Zerlegung auf: 6 = 4 + 2. Dann rechne 14 − 4 = 10 und danach 10 − 2 = 8. Die Vier und die Zwei ergeben zusammen genau die Sechs, die du abziehen wolltest.
Prüfe mit Plus: 8 + 6 = 14. Kommst du wieder bei der Anfangszahl an, passt dein Ergebnis.
Auch bei anderen Zahlen klappt der Zwischenstopp
Bei 13 − 5 nimmst du zuerst drei weg. Von der Fünf bleiben noch zwei. Also rechnest du 13 − 3 − 2 = 8.
Zeichne einen Zahlenstrahl und markiere zwei Sprünge rückwärts. Der erste endet bei zehn. Beschrifte die Sprünge, damit du keinen Teil zweimal abziehst.
Jetzt bist du dran
Probiere die Aufgaben zuerst selbst. Klappe danach die Lösung auf und vergleiche auch den Weg dorthin.
12 − 5 = ?
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12 − 2 = 10. Von der Fünf bleiben drei. 10 − 3 = 7.
15 − 7 = ?
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15 − 5 − 2 = 8. Probe: 8 + 7 = 15.
Mila rechnet 14 − 6 = 10. Was fehlt?
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Sie hat nur vier abgezogen. Von der Sechs fehlen noch zwei. Das Ergebnis ist acht.
Häufige Fragen
Was ist ein Zehnerübergang bei Minus?
Du rechnest über die Zehnergrenze nach unten, zum Beispiel von vierzehn auf acht.
Muss ich immer über zehn rechnen?
Nein. Hier lernst du einen hilfreichen Weg kennen. Später kannst du auch andere passende Rechenwege nutzen.